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教务通知
艺术学院关于2022-2023学年第三学期(短学期)工作安排的通知
2023-06-30 10:46     (点击: )

各系教师及各班学生:

根据学校教学计划的安排,各专业学生(不包括专升本学生,下同)根据选课内容安排短学期。现将有关工作安排如下:

一、计划与组织

1.各学院应根据各专业人才培养目标,制订相应短学期实践教学的实施计划,并组织实施。

2.各学院应加强学生短学期实践教学期间的安全教育和管理工作,确保学生生命财产安全。各学院要做好安全教育工作,提高学生的安全防范意识,落实必要的安全措施;在实践期间,要加强日常管理,保障学生的安全。

二、短学期实践教学形式

学生根据短学期选课情况,由各任课老师安排具体的短学期内容。选择经济社会调查、专业实践1、专业实践2的同学按以下形式完成相关的调查。

1.学生选择专业实践1、专业实践2,实践形式由各学院组织实施,形式可以采用由两人或三人(最多不超过三人)组成的小组的形式或个人的形式,具体安排详见(附件2)。

2.学生选择经济社会调查课程的,可采用以下两种形式来完成。

1)经济社会调查

学生在专业教师或辅导员的带领指导下,完成经济社会调查环节。调查形式可以采用由两人或三人(最多不超过三人)组成的调查小组的形式或个人的形式。

2)暑期社会实践

学生如参加了暑期社会实践活动,可视为完成经济社会调查,每支队伍学生不超过6人,形成的调查报告格式、内容均需符合调查报告要求,具备调查报告要素。

3.经济社会调查、专业实践1、专业实践2报告内容及要求

报告是学生对调查问题的系统性思考,是考核学生调查效果的依据。调查报告要求内容真实、文字流畅,特别是要对调研的情况进行理性的思考与分析。实践报告按学院具体要求写作。

1)经济社会调查课程

成果形式:纸质稿的社会调查报告。社会调查内容相关规范要求及参考范文,详见《经济社会调查相关规范及参考范文》(附件3)和优秀调查报告示例(附件6);

以个人形式完成的社会调查,由个人完成调查报告,报告字数不少于3000字。以小组形式完成的社会调查,由小组成员共同完成调查报告,报告字数不少于5000字,并须在报告附页中注明小组各成员的分工情况。

2)专业实践1、专业实践2

本科生暑期专业实践内容:专业考察,成果形式:纸质稿的专业实践报告

①专业实践的实践形式、具体方案参见附件4。专业实践需结合专业,运用所学的专业知识进行专业考察。

②专业实践内容相关规范要求及参考范文,详见《专业实践相关规范》(附件4)和《专业实践报告范文》(附件5)。

③专业实践字数要求:见附件4。

3)注意事项

①调查报告、专业实践的封面参见附件3、附件4。

②经济社会调查,专业实践1,专业实践2,最后文字内容需进行查重检测,检测结果重复率不得高于15%。

提交:学生需在指导老师的带领指导下,完成《社会调查报告》或《专业实践报告》,并于20239月开学第一周内将报告纸质稿交指导老师审阅,电子稿交指导老师留存。

同时以班级为单位填写附件7:三项调查名单汇总,20239月开学第二周由各班学习委员收齐后,交至7-531教学办,发送至教学办邮箱3047432262@163.com

三、短学期实践教学的指导及考核

1.短学期的课程教学必须符合学校管理规范,确保教学质量,课程全部纳入教学质量评价范围,各学院要加强质量监控。

2.各学院应选派业务熟悉的教师担任短学期调查和实践的指导教师,指导的学生数一般每年级10人以下。指导教师按照实践计划的要求完成指导任务,定期与学生进行双向沟通,指导与督促学生按计划进行调查和专业实践,指导学生解决遇到的各种问题。

3.指导教师应加强对学生的指导与督查,负责对学生提交的调查报告和实践报告进行指导及评阅,按照优秀、良好、中等、及格、不及格五级评定成绩,并填写评阅单(参见附件5),成绩纳入学分考核和管理,作为本科生取得毕业资格的必备条件。指导教师应特别加强以小组形式进行短学期实践教学的考核,根据各小组成员完成的实际工作量的大小及效果,考核小组各成员的个人成绩。

四、短学期实践教学的学生守则

1.自觉遵守国家的法令、法规,以良好的状态和饱满的热情投入调查和专业实践活动。

2.实践期间要树立安全意识,注意人身、财产的安全,如发生事故及时报告学校。

3.应按实践计划的要求,努力工作,实践期间应定期向学校指导教师汇报进展情况。

4.实践结束后,在规定的时间内完成调查报告或实践报告,交指导教师,作为学生成绩考评依据。

5.因故经批准未参加实践或成绩不合格的,由所在学院负责另行安排实践时间并考核其成绩。

艺术学院

20236月30

 

附件【附件1.学校关于2022-2023学年第三学期工作安排的通知.docx
附件【附件2.专业实践1和专业实践2实践形式汇总表.xlsx
附件【附件3.经济社会调查相关规范.rar
附件【附件4.专业实践相关规范.rar
附件【附件5.专业实践报告范文.zip
附件【附件6.优秀调查报告示例(请参考内容,格式仍按照附件3、4).zip
附件【附件7.三项调查指导教师名单.rar
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